【當我們童在藝起306週報】

第11週  11/13(五)

作業:【確實完成後再打ü

 

1.生活札記一篇(主題:校園寫生比賽或假日生活)

 

2.大聲優美的朗讀國語第9課課文

並且熟習字詞短語,下週二聽寫

 

3. 國語作業簿P.22—23(L9)

 

4. 數學作業簿P.20—21(L6)

  複習數學L6,下週二小考

 

5. 預習數學課本第八單元(除法)

 

數學有獎徵答第6期(3~4年級)

【親子自由參加,請踴躍挑戰】

 

建議清洗潔牙用具或午睡枕

 

◎交「美術班聯絡簿」(家長請簽名)

 

【自然老師的叮嚀】

本週進入第三單元教學,介紹空氣的特性與可壓縮的科學概念。預計下週進入風向、風力的教學活動。此外,下週也進行科學週-科學創意競賽【風力風帆車】的教學,結合單元課程使用積木製作風力風帆車,期望孩子們能夠發揮創意,創作出屬於自己的獨一無二作品,並將作品不斷精進,爭取最佳成績(14週進行競賽)

 科學新知新聞:

    Fun心學自然-部落格NEWS資料:【【科學創意競賽】風力風帆車】歡迎點閱。部落格網址:http://blog.xuite.net/anson.ayo/science/356273282

 本週作業:

1. 查詢科學創意競賽「風力風帆車」相關資料。

愛的報報

建議親子安排假日戶外活動,新社國際花毯節是一個選項~

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